IT之家8月11日消息，据《商业内幕》报道，斯坦福大学计算机科学教授、World Labs联合创始人李飞飞表示，AI进入校园最大的危险并非学生用其作弊，而是可能削弱学生的学习能力。她认为最糟糕的结果是年轻一代的自主性和生活动力被工具夺走。
李飞飞警告，AI使用不当可能导致未来几代人在大脑未充分发育的情况下成长，但她也反对全面禁止学生使用AI工具，称两种情况都令人担忧。她指出，当学生已投入学习且遇到困难时，AI可成为强大的学习伙伴，并以自己学有机化学的经历为例，表示若有AI会提出更多问题。
她建议教育工作者不应只将AI视为作弊风险，而应帮助学生利用AI更深入学习，同时保留好奇心和努力。牛津大学出版社报告警告，AI提高学习速度但降低思考深度；MIT研究员研究发现使用生成式AI者表现随时间下降。